Thầy giáo Lê Xuân Hạnh, một cá nhân đã dành cả sự nghiệp 35 năm của mình trong ngành giáo dục, đã quyết định sử dụng 7 năm còn lại trước khi nghỉ hưu để thực hiện một nhiệm vụ đặc biệt tại Trường Sa, Khánh Hòa. Với mong muốn để lại dấu ấn sâu đậm trong sự nghiệp và đóng góp vào việc bảo vệ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc, thầy Hạnh đã tự nguyện viết đơn và được chấp nhận. Quyết định này không chỉ thể hiện lòng nhiệt huyết và cam kết của thầy giáo này với nghề, mà còn là một hành động cao cả nhằm góp phần xây dựng và phát triển giáo dục tại vùng đảo tiền tiêu của đất nước.
Trên đảo Trường Sa, thầy Hạnh cùng với một giáo viên khác đảm nhiệm vai trò giảng dạy tất cả các môn học cho học sinh tiểu học. Mặc dù gặp phải những khó khăn, đặc biệt là trong việc giảng dạy môn Ngoại ngữ do điều kiện hạn chế về tài liệu và thiết bị, nhưng thầy vẫn không ngừng cố gắng để truyền đạt kiến thức cho học sinh. Sự tận tâm và nỗ lực không ngừng của thầy Hạnh trong việc giảng dạy đã mang lại cho học sinh những kiến thức và kỹ năng quý giá, giúp các em phát triển toàn diện.
Không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy, thầy Hạnh luôn cố gắng gần gũi và động viên học sinh, coi họ như con cháu của mình. Sau những giờ học căng thẳng, thầy trò trở thành một gia đình lớn trên đảo, cùng nhau chia sẻ cuộc sống hàng ngày. Những bữa cơm thân mật, những hoạt động vui chơi ngoài giờ học đã giúp gắn kết tình cảm giữa thầy và trò, tạo nên một môi trường giáo dục ấm áp và thân thiện.
Phụ huynh trên đảo, đa số là những người trẻ ra đảo sinh sống và làm việc, luôn yên tâm khi để con mình dưới sự chăm sóc và giáo dục của thầy cô. Họ đánh giá cao sự quan tâm và nỗ lực của thầy trong việc giảng dạy và chăm sóc học sinh. Không chỉ là người truyền đạt kiến thức, thầy Hạnh và các đồng nghiệp còn là những người tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho học sinh trong quá trình học tập và phát triển trên đảo.
Trên đảo Trường Sa, hình ảnh người thầy đã trở thành điểm tựa tinh thần cho các gia đình trẻ. Sự có mặt của thầy cô giáo tại đây như một nguồn động viên lớn cho phụ huynh và học sinh trong việc bám biển, bám đảo và giữ gìn chủ quyền biển đảo của Tổ quốc. Trước những khó khăn và thách thức của cuộc sống trên đảo, sự tận tâm và hy sinh của thầy cô giáo đã mang lại động lực to lớn cho cộng đồng.
Câu chuyện của thầy Lê Xuân Hạnh và các đồng nghiệp trên đảo Trường Sa là một minh chứng giản dị nhưng sâu sắc cho vẻ đẹp thầm lặng của nghề giáo. Không chỉ đơn thuần là việc gieo chữ và truyền đạt kiến thức, mà còn là việc ươm những ‘mầm xanh’ tương lai cho đất nước. Những cống hiến của thầy Hạnh và các đồng nghiệp là biểu tượng cho sự tận tâm, lòng yêu nghề và cam kết với nhiệm vụ cao cả của những người giáo viên trên khắp mọi miền của đất nước.
