Khi sự ghen tuông trở thành một phần tự nhiên trong mối quan hệ, sự tin tưởng và tự tin của hai người chính là “bảo vật” giúp gắn kết và đảm bảo sự bền vững của tình cảm. Không ghen không chỉ thể hiện sự tôn trọng và sự lựa chọn của bạn dành cho đối phương, mà còn cho thấy sự trưởng thành trong cảm xúc và khả năng giao tiếp một cách cởi mở và minh bạch. Thay vì để cảm xúc tiêu cực chi phối, hãy thử chia sẻ những cảm xúc và suy nghĩ của mình với người ấy. Qua những cuộc trò chuyện cởi mở, bạn không chỉ giải quyết được những hiểu lầm mà còn có thể xây dựng nên một nền tảng niềm tin vững chắc, từ đó tạo nên một mối quan hệ tình cảm lành mạnh và bền lâu.
Giao tiếp
-
-
Sở Tài chính Đà Nẵng nhận phản ánh về thái độ gắt khi tiếp nhận cuộc gọi của công dân. Nguyên nhân là do hệ thống công nghệ thông tin quá tải. Sở đã chỉ đạo nâng cao chất lượng xử lý hồ sơ và yêu cầu bộ phận liên quan chấn chỉnh thái độ công chức để giao tiếp lịch sự với công dân.
-
Chương trình đào tạo Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành tại Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN, giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết trong lĩnh vực du lịch. Bao gồm: kiến thức văn hóa, lịch sử, địa lý; kỹ năng hướng dẫn và điều hành du lịch; quản trị kinh doanh lữ hành; tổ chức sự kiện; truyền thông và marketing du lịch; quản lý điểm đến và dịch vụ khách sạn, nghỉ dưỡng. Chương trình cũng chú trọng phát triển kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian.
-
Công nghệ khiến gia đình xa cách hơn khi mọi thành viên ngồi cùng phòng nhưng mỗi người chỉ tập trung vào thiết bị của mình, quên mất giao tiếp với nhau.
-
Sinh viên Đại học Kinh tế TP.HCM tham gia chiến dịch tình nguyện hè tại miền Tây, xây dựng 8 công trình “Thắp sáng đường quê” bằng đèn năng lượng mặt trời và tổ chức học hè cho học sinh tiểu học. Hoạt động này mang lại lợi ích vật chất, giúp các em nhỏ phát triển kỹ năng mềm và giao tiếp, tạo điều kiện tốt hơn cho việc học tập và sống. Qua đó, sinh viên tích lũy kỹ năng, kiến thức thực tế, giúp họ tự tin và bản lĩnh hơn sau khi ra trường.
-
Thầy cô Tô Liên, giáo viên 30 năm kinh nghiệm, chỉ ra rằng nhiều học sinh từng được coi là “khó bảo” lại có cuộc sống thành công và giàu có sau này. Điều này không có nghĩa là học giỏi sẽ bị thiệt thòi, mà cần đánh giá học sinh một cách toàn diện hơn. 5 lý do chính mà Tô Liên rút ra gồm: Học sinh không phù hợp với phương pháp học truyền thống thường giỏi thích nghi với thực tế; Có khả năng quan sát tâm lý và phản ứng của người khác giúp thành công trong kinh doanh và giao tiếp khách hàng; Học sinh có động lực mạnh mẽ có năng lượng vượt qua khó khăn; Trải nghiệm thất bại sớm giúp trưởng thành nhanh; Học hỏi từ lỗi giúp nắm bắt cơ hội tốt hơn.